Groep 3 t/m 8

LEZEN

Voor het aanvankelijk lees- én taalonderwijs maken we in groep 3 gebruik van Veilig leren lezen.

 

           

 

 

In groep 4 t/m 8 maken we gebruik van de leesmethode Estafette Nieuw.

 

       

 

 

 'Nieuwsbegrip' gebruiken we vanaf groep 4. Begrijpend lezen met actuele en informatietieve teksten.

  

 

 

TAAL

Veilig leren lezen is een methode voor aanvankelijk lees- én taalonderwijs. Naast de fysieke materialen biedt de methode ook rijke en gevarieerde educatieve software.

         

 

Taalactief bestaat uit twee basisprogramma's: Taal actief Taal en Taal actief Spelling. Daarnaast is er een leerlijn voor woordenschat. De methode is bestemd voor groep 4 t/m 8.

      

 

REKENEN

 

 

In de groepen 3 t/m 8 maken we gebruik van de rekenmethode Wereld in Getallen (nieuwste versie). 

De nieuwe versie van De wereld in getallen bevat nog meer oefening en herhaling. Er is een weektaak voor zelfstandig werken en differentiatie op 3 niveaus.

       

 

SCHRIJVEN

In de groepen 1 en 2 wordt er d.m.v. de methode Kleuterplein al het accent gelegd op het ontwikkelen van motorische vaardigheden. Ook wordt er op een speelse manier aandacht besteed aan een goede schrijfhouding.

 

 

In de groepen 3 t/m 8 werken we met de methode Pennenstreken. In groep 3 leren de kinderen de cijfers en de kleine letters schrijven en in groep 4 staan de hoofdletters centraal. Het lopend schrift wordt in groep 5 verder geautomatiseerd. In groep 6 maken kinderen een begin met het temposchrijven en gaan ze reflecteren op hun eigen schrijfresultaten. In groep 7 introduceert Pennenstreken het blokschrift. Dit wordt in groep 8 ook verder ingeoefend, maar het lopend schrift blijft de kern vormen van het schrijven.

 

       

 

WERELDORIËNTATIE

In de groepen 5 t/m 8 gebruiken we voor de zaakvakken de methode Argus Clou.

Ontdekken en onderzoeken. Dat is de unieke aanpak van de methode Argus Clou. Argus Clou is 'professor in alles'. Aan de hand van een authentieke bron en ontdekvragen daagt hij kinderen uit om nét iets verder te kijken. De kinderen ontdekken de wereld om hen heen, doen boeiende praktijkopdrachten en onderzoeken kijkplaten.

       

Argus Clou aardrijkskunde (inclusief topografie)

 

 

Argus Clou geschiedenis

 

  

Argus Clou natuur en techniek

 

In de groepen 4 t/m 8 werken we met de methode Wijzer door het verkeer.

 

SOCIAAL-EMOTIONELE ONTWIKKELING

We werken in de groepen 1 t/m 8 met het lesprogramma van de Vreedzame school.

  

De Vreedzame School is een aanpak voor sociaal-emotionele ontwikkeling en burgerschapsvorming, waarbij de klas en de school beschouwd wordt als een leefgemeenschap. Kinderen worden gezien en gehoord. Ze krijgen een stem en leren een democratisch burger te zijn. Openstaan voor verschillen en deze kunnen overbruggen, conflicten op een goede manier oplossen, een bijdrage leveren aan het algemeen belang en actief verantwoordelijk zijn voor de gemeenschap staan hierbij centraal. Kinderen ervaren dat ze ertoe doen.

 

ENGELS

In de groepen 1 t/m 4 werken we met de methode iPockets en in de groepen 5 t/m 8 met de methode Our Discovery Island.

      

 

CREATIEF

Moet je doen is een lespakket voor handvaardigheid, tekenen, drama en muziek.

Op de Prins Clausschool kunnen wij op de locatie 40e straat gebruik maken van een prachtig ingericht handvaardigheidlokaal.